14
қаңтар
2026
Жас маман Жұмақан Д.М. 2025–2026 оқу жылының І жартыжылдығы бойынша кәсіби қызметінің қорытындысы
2025–2026 оқу жылының І жартыжылдығы бойынша жас маман, ағылшын тілі пәні мұғалімі Жұмақан Д.М. өз жұмысын қорытындылады.
Оқу үдерісінде оқушылардың тілдік дағдыларын дамытуға, сабақтардың сапасын арттыруға бағытталған әртүрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Атап айтқанда, коммуникативтік оқыту әдісі, топтық және жұптық жұмыс, диалогтік оқыту, ойын технологиялары, критериалды бағалау, сондай-ақ цифрлық білім беру ресурстары тиімді пайдаланылды. Бұл тәсілдер оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттырып, белсенді қатысуына оң әсерін тигізді.
Жас маманның кәсіби дамуына бағыт-бағдар беріп, тәжірибесімен бөліскен тәлімгері — Каирлина Г.М. Тәлімгердің әдістемелік қолдауы, кәсіби кеңестері мен тәжірибелік көмегі алғашқы еңбек жолындағы маңызды қадамдардың берік болуына, педагогикалық шеберліктің қалыптасуына ықпал етті.
https://www.instagram.com/p/DTf9KediulJ/?hl=ru
Оқу үдерісінде оқушылардың тілдік дағдыларын дамытуға, сабақтардың сапасын арттыруға бағытталған әртүрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Атап айтқанда, коммуникативтік оқыту әдісі, топтық және жұптық жұмыс, диалогтік оқыту, ойын технологиялары, критериалды бағалау, сондай-ақ цифрлық білім беру ресурстары тиімді пайдаланылды. Бұл тәсілдер оқушылардың сабаққа қызығушылығын арттырып, белсенді қатысуына оң әсерін тигізді.
Жас маманның кәсіби дамуына бағыт-бағдар беріп, тәжірибесімен бөліскен тәлімгері — Каирлина Г.М. Тәлімгердің әдістемелік қолдауы, кәсіби кеңестері мен тәжірибелік көмегі алғашқы еңбек жолындағы маңызды қадамдардың берік болуына, педагогикалық шеберліктің қалыптасуына ықпал етті.
https://www.instagram.com/p/DTf9KediulJ/?hl=ru